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風の音づれ Vol.30 well-beingを目指して
六月に入りました。今年度が始まり、二か月が経ちましたが、子どもたちはどの教科においても一生懸命に取り組んでおります。
さて、本日は４年生の探究についてお話させていただきます。
今回の探究のテーマは「心身の健康、Well-being」についてです。
まず、「Well-being」とはなにかを考え、幸せとWell-beingの違いについて、身近な例をあげて、試行錯誤しながら学んでいきました。
そして、自分たちがwell-beingの状態になるために、どのようなアクションを起こせば良いのかについて考えました。立場や価値観の違いから一人一人のwell-beingは異なりますが、自分たちでテーマに関して真剣に考えることができました。
